Český-jazyk.cz aneb studentský underground­

Jednou před Vánocemi přišli Mach a Šebestová do školy, právě když zvonilo. Paní učitelka ve třídě ještě nebyla. Horáček s Pažoutem běhali po třídě a řvali jak paviáni. V tu chvíli vešel do třídy pan ředitel a vysvětlil žákům, že se paní učitelka v noci nervově zhroutila, odvezli ji do nemocnice a tak bude pár dní učit místo ní. Bratr paní učitelky pan inženýr Voříšek pracoval jako vynálezce v Americe a utopil se při lodním neštěstí, když vezl kufřík se svým vynálezem do laboratoří v Austrálii. To neštěstí se stalo u Havajských ostrovů. Byl to vynález, který mohl způsobit převrat ve školství na celém světě. Přístroj měl sedm drátků, nasadil se na hlavu jako čepice, dráty se zapíchly do učebnice, zmáčkl se knoflík a člověk hned znal všechno, co v učebnici bylo napsáno a mohl jít k maturitě. Když šli Mach s Šebestovou do školy, rozhodli se, že je toho vynálezu škoda, když by takový přístroj mohl být pro lidi tak užitečný. Poprosili sluchátko, aby s nimi zaletělo k Havajským ostrovům. Vzali si z dílny pana Šebesty dvě krabice hřebíků jako zátěž, plavky, potapěčské brýle a sluchátko je dopravilo přímo na místo tragédie. Všude bylo strašně moc lidí, potapěči, záchranáři i novináři. Mach poprosil sluchátko, aby v moři vydrželi alepoň hodinu bez dýchání. Sluchátko slíbilo, že to zařídí a tak se oba potopili a plavali k potopené lodi. Kolem nich plavala spousta barevných ryb, všude byly skály porostlé korály, kraby, hvězdice, chobotnice a sasanky. Když doplavali až do restaurace v potopeném parníku, potkávali ryby, které měly v puse bifteky a kotlety, praly se o špagety a hranolky. Najednou připlaval žralok, který držel v zubech kufřík pana inženýra Voříška s tím vynálezem. Šebestová vzala vepřovou kýtu, nabídla ji tomu žralokovi a ten pustil kufřík a chňapl po kýtě. Šebestová vzala kufřík a plavali s Machem k hladině. Druhý den přišli do školy a hned kufřík zanesli panu řediteli. Ten je pochválil a hned vynález vyzkoušel. Drátky zastrčil do novin, které právě četl a hned věděl všechno, co je v novinách napsáno. Vynález uložil do kufříku, kufřík do skříně a šli do třídy. Tentokrát se Horáček s Pažoutem nehonili a neřvali, protože Pažout si od Horáčka za svačinu půjčil sešit s písničkami skupiny Zuřiví krokodýlové. Pan ředitel celé třídě oznámil, že díky Machovi a Šebestové se už možná příští rok nebude vůbec učit, protože zachránili přístroj pana inženýra Voříška a prozradil i to, že přístroj už leží v ředitelně ve skříni. Pažout s Horáčkem se hned domluvili, že toho musí využít. Vymluvili se, že je Pažoutovi strašně špatně a pan ředitel dovolil Horáčkovi, aby šel s Pažoutem na čerství vzduch. Ti ale utíkali rovnou do ředitelny, vytáhli přístroj, Pažout vytáhl sešit s písničkami a chtěl vyzkoušet, jestli hned bude umět všechny tak jako Horáček. Horáček ale začal řvát, že první na řadě je on, protože to byl jeho nápad a začali se o přístroj rvát, až jim vynález spadl na zem a rozbil se. V tu chvíli vešel do ředitelny pan ředitel a viděl, co se stalo. Mach a Šebestová byli nešťastní, protože věděli, že přístroj už nikdy nikdo nedá dohromady, a tak budou muset všichni dál chodit do školy.

Čtenářský deník	-	Arabela
	-	Jak se Mach a Šebestová potápěli u Havajských ostrovů (Mach a Šebestová na cestách)
	-	Poštovní známka