Český-jazyk.cz aneb studentský underground­

Státní pedagogické nakladatelství n.p. v Praze, 57 stran

HLAVNÍ POSTAVA:

Pěvec - otrok, který utekl, zná cenu svobody i charakter lidí, nese s sebou poselství a nabádá k revoluci a boji za svobodu

OBSAH:

Pěvec zpívá otrokům svoji píseň. Dřív býval také otrokem, ale utekl, aby poznal svobodu. Zpívá otrokům o špatné morálce pánů, o tom, jak pán nařizuje, v co se má věřit. Pěvec utekl, protože chtěl pracovat pro sebe. Také kritizuje ty otroky, které pánům podlézají. Pěvec poznal lásku, která ale skončila tragicky. Popisuje svobodu a lepší svět. Básník vidí před sebou svobodu, rovnoprávnost, konec bídy, šťastnou vlast bez vojáků a otrokářů, kde paláce nejsou sídlem sobců, ale jsou otevřeny pro všechny. Ale pěvec ví, že to nezažije on sám. Převrat musí dokázat mladí. Musí sesbírat vlastní síly, aby bylo zrušeno otroctví.

Jest leckde volnost pouhý hlahol slova
a svoboda jen hluchý, prázdný zvuk,
leč u nás prociťuje denně znova
to heslo bouřlivý všech srdcí tluk.

...všechny síly sbírejte se, až je k činu svolá čas,
pobratří se lidstvo volné, klesnou pouta otroků
a též prapor náš, ó bratři, zavlá v jasném vysoku.

ZNAKY:

Epická báseň

MYŠLENKA DÍLA:

Proti rakousko-uherské monarchii, proti zotročování, autor chce vyzdvihnout svobodu a společný boj za ni.

VLASTNÍ NÁZOR:

Špatně se to četlo a moc jsem to nepochopila. Nelíbilo se mi to.